博士生的一些條件?

先前提過一篇Nature裡面 所記載有關成為一個成功的博士生的條件 不過那些條件不可以避免地是以自然科學領域為主的思考方向

這裡我想從自己和自己所知道的經驗為出發點, 來描寫一下社會科學領域, 特別是在經營管理領域的博士生身上, 所呈現出的一些特色

1.會打字, 當然這是為了交作業 寫論文 寫文章投稿的需求, 當然對於使用各種messenger, 這也是很重要的一項技能

2. 會上網, 這邊指的是會上網 可沒說要有耐心的從google找出的資料 或著大海撈針逐筆逐筆搜尋 畢竟這種逐筆搜尋的事情 一定有傻瓜作過, 你只要想辦法找到作過這些事情的傻瓜, 不管是從網路 或著是從別人的blog/網頁/論壇留言裡面發現 、一定或多或少會有這種只會打字找資料的傻蛋魔人

3. 乖, 當個乖學生 主要是指老師交代的作業要寫 老師說A理論才是王道的時候 他不用說為什麼非A的理論不行, 學生只要乖乖照著老師的指示來做就可以, 又或著是老師說, 怎樣怎樣才是好研究的時候 別的研究都是垃圾 乖學生是不能反駁的 (不管是真的同意或著只是因為不知道到還有什麼其他的研究, 所以只好同意)

這種乖巧的性格, 對於那些把學生當成自己學說或研究取向的門徒的老師而言, 更是不可或缺的關鍵, 因為唯有乖 和足夠多的乖學生, 才能有效壯大自己的理論主張

總而言之, 沒事不要反駁老師, 這年頭幾乎沒什麼針對學術問題或現象進行中性辯論的事, 只有老師或著資深同事說了算的這種事, 各位博士班學生, 要乖喔, 不然可能就拿不到學位喔!

4. 你最好有足夠的廠商關係再來唸博士班, 特別是那些想搞案例研究的學生, 因為老師沒有義務幫你張羅廠商, 要是廠商是老師張羅的 那寫投稿文章時掛名順序 最好是可以事先確認 以免橫生枝節. 如果你真的沒辦法, 那麼務必找到一群對於案例研究不會排斥的老師當你的審查委員 (當然, 這背後還隱含著這些人對於什麼樣的問題能夠構成研究問題還必須要有高度的包容性才好)

其他諸如包括程式語言, 統計軟體等分析工具的應用技能, 其實就是比較屬於學生自己得花時間去搞定的事了