心得

最近在準備一個教材，越想越誇張，我好像太精實了。因為這門課搞不好會沒半個人來選修。

在準備的過程中，用了很多Harvard Business School Publishing的資料，最近因為多了老師的身分，所以在加入會員之後，可以看到許多HBR的文章、HBS的案例，Teaching note和instructor's guide等資料。也正是透過這樣的過程，我算是見識到他們是怎麼準備一堂課的。

想想如果把Harvard的搞法放在島內一般的MBA課堂裡，按照那種課程內容的分量，現在的學生如果不退選的話，大概是邊上邊罵吧?!

究竟什麼樣的管理教學的方式是符合島內或著說非西方的環境?

或著我們應該問，究竟是怎樣的學習過程和內容，才是島內這些準MBA認為是他們在這個教育("洗學歷"?)的過程中所願意接受的?