加州矽谷和新竹科學園區的成功經驗，使得產業聚落(industry clustering)的概念和實務操作成為人們所關注的焦點。
因此，不同國家也已經開始透過各類園區的設置與規範，來促成新興產業在當地的深耕以及整體經濟發展的成長。
不論在矽谷或是新竹科學園區的例子當中，鄰近的學校機構除了扮演人才培養和訓練的角色之外，往往也是創業家的主要來源。或許是因為這樣的原因，這幾年來，在一些開發中國家開始出現一些，在特定地理範圍，透過大專院校和專業培訓單位的設立，所形成的一個以教育事業(產業)為主軸的產業聚落。目前已知有大陸和杜拜等地把教育產業，特別是屬於高等教育的部份，透過產業聚落的方式來加以經營。
當以工業/製造業為主體的產業聚落可以用產值表現來衡量其經濟效益，這些以教育產業為主體的園區，其產值的衡量及其績效表現的評估，相信會是一個值得人們繼續深究的議題。
References
蘇州獨墅湖高等教育區，蘇州
Knowledge Village, Dubai, UAE
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